无人机竞速赛误导学生?美专家:无人机教育的重点应在实际应用
无人机竞速赛误导学生?美专家:无人机教育的重点应在实际应用
无人机竞速赛误导学生?美专家:无人机教育的重点应在实际应用,航拍中国海南,航拍伊犁,航拍简阳4月7日美国无人机培训机构SkyOp联合创始人兼CEO布莱恩·皮特尔(Brian Pitre)在《福布斯》刊文称目前的大部分无人机培训都错误地聚焦于无人机本身而忽视了它的应用价值
皮特尔从2012年开始认真研究还在早期应用阶段的商用无人机当时大多人只是将无人机视为航拍工具但他根据计算机行业的从业经验立即将其视为“有史以来最好的数据收集系统”
一个是许多教育工作者认为无人机竞赛可以吸引学生对于无人机系统的兴趣因为它与电子游戏相似但他认为这虽然很吸引人却只会误导学生让他们以为观看比赛酷炫获胜者赚钱但实际上这与纳斯卡赛车(NASCAR)非常相似只有一小部分赛手赚了大笔钱大部分人很难从中谋生这不是一个能稳定赚钱的职业道路
另一个是学校的无人机项目将制造出无人机作为最终目标全美的STEM (科学、技术、工程和数学教育)课程中广泛开展机器人项目很多时候无人机项目也类似如此项目期待学生们使用3D打印、焊接、编程等技术造出满足要求的无人机这让人们认为误以为无人机本身是目标
他认为这两种方式中教育工作者们都通常把无人机本身当做最终目标而这是不对的人们应该理解无人机只是一个工具它可以用于递送、数据收集和分析数据产出经营成果或是有用的情报才是最终目标这就像锤子造出锤子不是目的它应被用做生产工具
无人机被广泛用于建筑、测量、农业、检查和公共安全等领域教育工作者需要关注无人机收集数据的过程不止是摄像头还有红外、激光雷达、多光谱和高光谱相机以及其它工具
如今无人机行业正处在转折点上一些厂商正在将人工智能(AI)技术集成到其中因此重要的是着眼于未来要关注当今商用无人机的先进能力
他预测这些新型无人机系统的市场将会快速发展未来几年预计会增长56%这就需要新的工作技能而这些技能将越来越侧重于AI帮助下的数据收集与分析
在文章的最后他建议教育工作者们应考虑到无人机教育项目的快速发展要讲授无人机的功能、维修、驾驶技能、超视距飞行员认证、商用无人机的应用与市场最重要的是数据收集与分析
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